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Présentation : Séquence 14

Cette séquence vise, en mode collaboratif, à rechercher des formes pour les candélabres et des scénarios permettant de piloter l'éclairage public de la rue d’Auvergne en vue de répondre au cahier des charges.
Elle est organisée autour de 3 problématiques :
- Quelles formes donner à nos candélabres pour répondre à la demande ?
- Sur quels leviers agir et comment détecter les informations ?
- Quels scénarios de fonctionnement pour répondre à la demande ?
Les élèves vont dans un premier temps réfléchir à la forme à donner aux candélabres afin de limiter la pollution lumineuse et de respecter une démarche « Design ». Le professeur d'Arts plastiques peut intervenir dans le cadre des EPI. Suite à cela, ils détermineront les leviers sur lesquels ils peuvent agir pour diminuer la consommation de l'éclairage actuel et étudier différents capteurs afin de choisir les plus adaptés à la situation. Cela fait, ils établiront un scénario utilisant les informations des capteurs choisis afin de répondre au cahier des charges. 
 

 

Les ressources liées à cette séquences sont disponibles en utilisant le lien suivant:


         Séquence 14.zip

 

Liens